在一个三角形ABC中，有一个内三角形PDEAB是底边，点P在AB边上，点D在AC边上，点E在BC边上在某个特殊的位置上，三角形PDE有一个最小值周长求当三角形PDE的周长是最小值时，点P处于AB边上一个特殊的位置；证明1见下图，首先强调做几何题，无论是否需要引辅助线，一定不要离开图形，它是启发思路的基本条件因为CDBE，所以BC=DE同圆内平行弦所夹的弧和弦相等2因为D时CE弧的中点，所以弧CD=弧DE，则CD=DE。
8 由若干个相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图，各小方格内的数字表示叠在该层位置的小正方体的个数，则这个几何体的左视图是 9由四个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图所示，则这个几何体的搭法；解以BC为边向右作等边三角形BCF，连接EF，以EF为边向下作等边三角形EFG，连接DF，AF ， AG 所以BC=BF=CF 角BFC=角CBF=角BCF=60度 EF=FG=EG 角EFG=角FEG=角EGF=60度 因为角CBD=20度 角ABD=60度 所以角ABC=。
很多学霸都是掌握这一规律，就可以轻松解出看似复杂的集合题，下面我们就来看看他们是怎样变形变换的吧学霸解题思路，初中10种基本几何题型分享，看完证明题轻松解答 基本图形1这是最常见的直线形状，很简单了，但是有。
初中数学几何题解题技巧
1、初中数学的学习是非常重要的，数学成绩也决定了我们中考成绩的好坏，在数学大大小小的考试中，几何证明题是必考知识点，但是很多同学对于这种题型不知道如何下手，几何题型在将来的高中数学中也是基础内容，所有应该引起大家的重视。
2、那么接下来给大家分享一些关于初中数学几何题解题技巧，希望对大家有所帮助 一添辅助线有二种情况 1按定义添辅助线 如证明二直线垂直可延长使它们，相交后证交角为90°证线段倍半关系可倍线段取中点或半线段加倍证角的倍半。
3、这些知识点不仅多，而且十分重要，可以说初中几何部分的重点全部集中在初二这一年，故而打好基础，勤加练习，多做总结是我们不得不去完成的任务 初中数学几何压轴题，就那种探究类型题目，一道大题好几个图的那种，怎么做啊，一点思路也没有。
初中数学几何题没有思路怎么办
过C作EF垂线交EF于M，显然 三角形CBE 全等于三角形CME，于是ME=BE=2，三角形CDF 全等于三角形CMF，于是MF=FD 设FD=X，则AF=6X ，EF=2+X 在直角三角形AEF中，AE=62=4，由勾股定理知 EF^2=AE^2+AF^2 即。
1同角或等角的余角相等3对顶角相等5三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和6在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线是平行线7同位角相等，两直线平行12等腰三角形的顶角平分线底边。
问题二数学几何题解题技巧 5分 把握定理和概念，特定图形的特性 辅助线其实很重要，要不停的尝试问题三初中数学图形解题技巧 向你推荐一种方法技巧逆证法在图中注明已知条件看题目要求你所要证的结论，从结论。
回答依据题意，两圆交点恰好为点D，连接BD，刚好将阴影部分平分，所以阴影部分为 Pi*2*242*22*2=2Pi4。
矩形ABCD的面积就为12，则三角形AOD的面积为矩形面积的四分之一，为3而三角形AOD的面积可视为三角形AOP和三角形DOP面积之和可列等式12AO乘PE 12DO乘PF=3由勾股定理可得AC和BD都为5，即AO和DO都为52。
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