首先从意思角度分析 1make for走向， 前往 When the bell for supper rang， all the students made for the dining room晚饭铃响了， 学生们都涌向餐厅冲向， 向猛扑 We didn#39t want to open the garden gate。
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两句话都不妥，第一句话把anyone翻译成“有人”，第二句话应该把“是不是”去掉，应该这样说“许多人都感到困惑，竟然任何人都可以随意伤害动物”。
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2003年的考研英语难度还是比较困难的，因为为了保证一定的录取率，所以相对提高了英语考试的难度。
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and，or等连词可以将类似结构的内容并列在一起，而and更是要求并列的内容具有一致性因此在空格周围出现and的并列结构时，并列的内容往往是推论正确答案的线索例如2003年考研完形23题Growing bodies need movement and __。
这也是为什么考研英语很多题目的正确答案都是与原文的同义替换比如，英语一2014年text 1原文第二段最后一句话用zeal热情，相对应的第二题的正确答案选项用passion热情再比如2009年text 2原文第五段第二句话用precision准确，相。
年的难度系数要高一等，因为考研英语的题目在每年是逐渐创新的。
其实建议你先不要做最好先背背单词 如果你单词量足够，可以从英语一的真题阅读入手多做几遍英语一的阅读前提你时间规划好，别最后没有时间好好做英二的题目了，做的差不多了你可以好好做英二的了英一做好。
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