一导入 学习蚊子和狮子前，我们先回顾赫尔墨斯和雕像者观看小视频，了解蚊子和狮子的故事二自学指导1 自由朗读，模仿动画语气小组分角色朗读，5分钟后PK三自学指导2 快速默读，独立解答故事主要内容蚊子打败狮子原因败给蜘蛛原因四合作探究 1 修辞手法与描写方法塑造；初中八年级语文梦回繁华精品教案范文一 知识与能力 1积累“料峭跋涉摩肩接踵遒劲络绎不绝”等词语2了解 清明 上河图的相关内容，感受作者生动形象的语言3认识清明上河图的美学价值和历史价值过程与 方法 1掌握说明方法说明顺序等基本说明知识2品味 文章 生动形。
一复习旧课 听写词语招徕隔阂吆喝吹嘘随机应变油嘴滑舌二继续学习课文 一阅读文章第十自然段思考这一段结构有何特点找出本段的中心句学生讨论交流明确本段的中心句“四季叫卖的货色自然都不同”，本段的结构可以说是总分式这一段写吆喝声按从春到冬的顺序；以人教版七年级语文上册第一单元为例，教学设计如下1单元教学目标 1有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言2在整体感知内容大意的基础上，揣摩欣赏精彩句段和词语3学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法2单元课时安排 春2课时 济南冬天2课时 古代。
以下是我为您整理的初中语文教案范文，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看 篇一愚公移山 教学目标 知识目标 1积累文言文重要的实词虚词，辨析一词多义 2理解课文深刻的寓意 能力目标 1反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力 2把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托；初中语文优秀教案篇1 教学目标 知识目标 了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感 能力目标 1理清行文思路，了解作者闲适自由的风格 2品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色 情感目标 培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中发现情趣 教学重点 理清思路，感悟作者表达的。
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教学目的通过欣赏作品精巧的布局，剖析孔乙己这一典型形象，品析作品的细节描写和环境描写，以及深入讨论作品深刻的主题，旨在全面理解鲁迅先生孔乙己这一经典短篇小说教学重点深入赏析细节，准确把握人物与主题，是本课程的教学难点教学方法采用研读与精读相结合的教学方法，计划用三课时完成第一。
初中语文备课教案范文初一一 一教学目标 1以自主合作探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋 2注重学生的内心感受与自我体验 3培养学生语感，能够初步领悟作品内涵 二教学过程 一导入课文 有一首歌中唱到“小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的。
七年级语文观沧海优秀教案范文二 课名观沧海 省份 辽宁省 市区县 单位全称 丹东市第七中学 教师姓名 学段 学科 初中语文 教材版本 人教版 册次 章节 七年级上册 课时 1 年级 七年级 学习者分析 七年级学生刚进入初中，对新的环境和新的学习内容有一个适应过程，特别是对古诗的理解和欣赏，基础是相当薄弱的。
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教学重点与难点重点掌握详略得当的写作技巧难点理解曹刿对战争问题的论述教学过程 一导入 回顾上节课的内容，解决词语解释和句子翻译的难点，引出今天的主题曹刿论战中的quot论quot与quot战quot提问曹刿是如何quot论战quot的他的形象有何特点二研读第一小节 齐读第一小节，探讨曹刿的反应。
1初中语文教案模板范文 篇一 一教学目标 1认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法 2在品味其“变色”的同时，让学生思考其“不变”的一面，以合作探究的方式，鼓励学生积极思维，进而认识到人物的内在本质 3认识到“变色龙”形象的可悲可憎，进而激发学。
篇一岳阳楼记 教学目标 1积累掌握文言文中重要的实词虚词 2学习记事写景议论紧密结合的写法，学习精炼生动的语言培养翻译和朗读的能力 3了解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步的政治主张 4背诵全文教学 教材分析 重点1掌握重要加点字词，背诵课文 难点1学习作者“不。
初中语文备课教案范文模板一 一教材分析 乡愁作为人类普遍的一种情结，是诗歌创作历久常新的主题之一，文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作，余光中的乡愁便是其中情意深长动人的一曲，因为他抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情，更是漂泊到孤岛上去的千千万。
教学目标培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神，进一步了解说明顺序和说明方法，引导学生养成搜集信息筛选信息的学习习惯教学重点培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神，进一步了解说明顺序和说明方法教学难点培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神，引导学生养成搜集信息。
初中七年级语文教案模板1 一教学目标 1在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感 2积累名言，从中受到教育和鞭策 3初步了解章回小说 4了解民间传统传唱艺术，热爱民间健康的艺术式样 二教学重难点 在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感 三教学过程 一引入 这节课，我们来学习语文七色光。
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